TY - JOUR AU - Bottinelli, María Marcela AU - Nabergoi, Mariela AU - Mattei, Marcela Cecilia AU - Manuel Zorzoli, Federico Juan AU - Díaz, Francisco Manuel AU - Spallato, Natalia Milagros AU - Mulholland, Maureen AU - Martínez Del Pezzo Bredereke, María Magdalena AU - García Sartirana, Agustina Mariel AU - Briglia, Julieta AU - Daneri, Sara María PY - 2017/06/02 Y2 - 2024/03/28 TI - Reflexiones sobre los orígenes de la formación en Terapia Ocupacional en Argentina JF - Revista Ocupación Humana JA - Rev. Ocup. hum. VL - 16 IS - 2 SE - Investigación DO - 10.25214/25907816.129 UR - https://latinjournal.org/index.php/roh/article/view/129 SP - 11-25 AB - <p>Esta investigación tuvo como finalidad caracterizar el surgimiento y desarrollo de la formación de terapeutas ocupacionales en Argentina entre 1956 y 1965, identificando acontecimientos relevantes ocurridos desde el inicio de la carrera en la Escuela Nacional de Terapia Ocupacional - ENTO. Los datos fueron recolectados mediante entrevistas en profundidad y utilizando metodologías propias de la historia oral. Asimismo, se trabajó con fuentes primarias y secundarias como documentos de época, material de archivo y planes de estudio. El análisis permite ubicar a la ENTO en el marco de la apertura de carreras de las áreas de salud y ciencias sociales, el proceso de incorporación de las mujeres a la educación superior, y acciones de cooperación internacional para la instalación del modelo de rehabilitación y la formación en disciplinas afines dentro de una estrategia desarrollista. Con influencia de la WFOT, tomando el modelo de la Dorset House School, a través de acciones de cooperación y un sistema de becas se formaron profesionales que desarrollaron la disciplina en distintas regiones de Argentina y otros países de Latinoamérica. Estos resultados permiten potenciar los diálogos hacia la comprensión de los procesos comunes y distintivos que dieron lugar a la institucionalización de Terapia Ocupacional en nuestro continente.</p> ER -