Revista Ocupación Humana

Ocupación como proceso subjetivante: experiencias de mujeres rurales vinculadas con organizaciones sociales

2022-02-08T18:45:45-05:00

La investigación tuvo como propósito comprender el aporte de la ocupación al proceso subjetivante de cinco mujeres rurales vinculadas con organizaciones sociales de los departamentos de Caldas y Boyacá, en Colombia. Toma como fundamento teórico lo planteado por el grupo de investigación Ocupación y Realización Humana en el libro Ocupación: sentido, realización y libertad; diálogos en torno al sujeto, la sociedad y el medio ambiente. Se utilizó un diseño metodológico cualitativo en un entorno virtual, con estrategias participativas de interacción, diálogo y vínculo. Los resultados se organizan en dos categorías: ser mujer y hacer cotidiano. Se proponen seis premisas para contribuir a la comprensión del aporte de la ocupación al proceso subjetivante de las mujeres participantes: los haceres significativos reconfiguran lo que se es y desea ser; por medio del hacer el sujeto transforma y trasciende a su propósito de libertad; el sujeto tiene capacidad de decidir sus ocupaciones; la ocupación es una forma de semiotizar formas culturales de ser; la persona se construye en su interacción con el entorno por medio de su actuar ocupacional.

Los cincuenta años del Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional en un país en transición

2022-07-26T22:00:18-05:00

Recibimos la celebración de los cincuenta años del Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional en medio de una de las votaciones presidenciales más tensas e históricas del país, en la cual, por primera vez, un candidato progresista, exguerrillero, y una candidata lideresa social, feminista y negra alcanzaron la presidencia y la vicepresidencia de Colombia. Días después, el 28 de junio, la Comisión de la Verdad presentó su informe final como resultado del compromiso establecido en el Acuerdo de Paz de La Habana, firmado en 2016 entre el Gobierno Nacional y las FARC-EP. Estos dos hechos que se entrecruzan con la celebración de los cincuenta años del Colegio demandan, como ha ocurrido en otros momentos del país, hacernos cargo como terapeutas ocupacionales del lugar que ocupamos en la historia e implementar acciones gremiales que entren en diálogo con la realidad cambiante.

De Asociación a Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional

2022-07-27T17:06:13-05:00

A partir de la expedición de la Ley 1164 de 2007 y del inicio de la correspondiente reglamentación, la Junta Directiva de la entonces Asociación Colombiana de Terapia Ocupacional inició las gestiones para identificar los ajustes que se debían realizar frente a esta nueva normativa. Parte de este proceso derivó en las discusiones y decisiones de la Asamblea General Extraordinaria del 23 de octubre de 2010, en el sentido de cambiar la razón social de la Asociación y, por ende, elaborar y aprobar los nuevos estatutos.

La inclusión radical como guía para terapeutas ocupacionales en educación

2022-05-18T19:35:22-05:00

Este artículo presenta un conjunto de reflexiones que se vienen tejiendo en torno a la defensa de la noción de inclusión radical en la educación, como guía para las acciones profesionales de las y los terapeutas ocupacionales. Para este fin, se aborda el concepto de inclusión a partir de la manera en que ha sido definido por las políticas o programas dirigidos a la inclusión escolar y por los estudios sociológicos; también, se realiza un encuadre del término radical, tanto ontológico como a partir de planteamientos de Paulo Freire. Así, se propone la posibilidad de movimientos sensibles e históricamente situados, tanto en lo que respecta a una ampliación de las poblaciones a las que convencionalmente se destina la acción terapéutico-ocupacional en el sector de la educación, como hacia la producción de haceres que consideren la escuela y sus agentes como componentes esenciales de la red social de soporte de niñas, niños y jóvenes. Finalmente, se reflexiona sobre la necesidad de reformular las bases en la formación para producir prácticas terapéutico-ocupacionales alineadas con dicha directriz; además de señalar demandas a los aparatos institucionales y políticos en el ámbito de las asociaciones académicas y profesionales para que se avance en la inserción profesional del terapeuta ocupacional en este sector.

Nise da Silveira y el uso revolucionario del arte como Terapia Ocupacional en el contexto psiquiátrico

2022-05-25T16:17:40-05:00

Este artículo propone una revisión de la biografía y la obra de Nise da Silveira, psiquiatra brasileña que realizó una labor revolucionaria en el tratamiento de las personas con enfermedades mentales. Sigue una metodología cualitativa con base narrativa y documental donde se destaca la importancia de su acción innovadora, que rescata la Terapia Ocupacional con herramientas artísticas en las que se privilegia la libre expresión y el contacto afectivo como alternativa a los tratamientos convencionales de la época, como el electrochoque y la lobotomía. Se relacionan, desde una perspectiva comparativa, conceptos de la psicología analítica de Jung –como los mitos, arquetipos y el inconsciente colectivo– y la experiencia terapéutica psiquiátrica de Nise. La presentación de casos prácticos de algunos pacientes permite concluir que los símbolos y arquetipos revelados en las imágenes artísticas creadas en la Terapia Ocupacional tienen un impacto estructurante y curativo que se sigue, hoy en día, en diversos contextos terapéuticos.