https://latinjournal.org/index.php/roh/issue/feed Revista Ocupación Humana 2021-09-29T19:08:50-05:00 Clara Duarte Cuervo editorial@tocolombia.org Open Journal Systems <p><a href="http://www.revistaocupacionhumana.org">www.revistaocupacionhumana.org</a>&nbsp;<br>La<strong> Revista Ocupación Humana</strong> es el principal órgano de divulgación científica del <a href="http://www.tocolombia.org/" target="_blank" rel="noopener"><strong>Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional</strong></a>. Es una publicación semestral, orientada a la difusión del conocimiento en el campo de la Ocupación Humana. Tiene carácter plural y busca que tanto terapeutas ocupacionales como profesionales de otras disciplinas, puedan divulgar sus avances investigativos y experiencias significativas que aporten al desarrollo de la profesión, al avance de la ciencia y al impacto de su acción en la sociedad.<strong><a href="http://www.tocolombia.org/" target="_blank" rel="noopener">http://www.tocolombia.org/</a></strong></p> https://latinjournal.org/index.php/roh/article/view/1209 Descolonizando la Terapia Ocupacional 2021-09-14T21:24:45-05:00 Alejandro Guajardo Córdoba alejandro.guajardo@usach.cl 2021-09-29T00:00:00-05:00 Derechos de autor 2021 Revista Ocupación Humana https://latinjournal.org/index.php/roh/article/view/1134 Historias de la Terapia Ocupacional en América Latina: la primera década de creación de los programas de formación profesional 2021-06-30T13:11:39-05:00 Gustavo Artur Monzeli gustavo.monzeli@gmail.com Rodolfo Morrison Jara rodolfomorrison@med.uchile.cl Roseli Esquerdo Lopes relopes@ufscar.br Clara Duarte Cuervo claradc2002@gmail.com <div> <p>Este artículo tiene como objetivo analizar los procesos históricos que posibilitaron e impulsaron la creación de la Terapia Ocupacional en América Latina. Para delimitar los países estudiados se seleccionaron aquellos que hacen parte de la Confederación Latinoamericana de Terapeutas Ocupacionales – CLATO. Se contactó a los representantes ante esta organización y se les invitó a colaborar en el levantamiento inicial de documentos y en la identificación de personas involucradas en tales procesos en sus países. Respecto a la recolección y organización de datos, se realizó un recorte histórico de los primeros diez años desde el inicio del primer programa de formación en Terapia Ocupacional en América Latina, esto es, 1956 a 1966. Los países cuyos programas fueron creados en esa década son: Brasil, México, Argentina, Venezuela, Chile y Colombia. Como parte de los resultados, se identificó que las historias de la Terapia Ocupacional y de la creación de los programas de formación en América Latina pasan, entre otros factores, por antecedentes relacionados con las epidemias de poliomielitis y la historia del cuidado en el ámbito del sufrimiento psíquico, además de la presencia de los movimientos de cooperación internacional, la jerarquización de las carreras profesionales y los procesos de subordinación del género femenino en lo que se refiere a la inserción de las mujeres en el mercado de trabajo.</p> </div> 2021-09-29T00:00:00-05:00 Derechos de autor 2021 Revista Ocupación Humana. Esta es una traducción original derivada del artículo de investigación “Histórias da terapia ocupacional na América Latina: a primeira década de criação dos programas de formação profissional”, escrito en portugués y publicado en el volumen 27 número 2 de 2019 de los Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional. Como obra derivada, quienes elaboraron esta traducción (Clara Duarte Cuervo y Gustavo Artur Monzeli) contaron con el consentimiento de los titulares de los derechos morales del artículo para la elaboración y publicación de esta traducción: Gustavo Artur Monzeli, Roseli Esquerdo Lopes y Rodolfo Morrison Jara. Así mismo, se acogieron a los términos de la licencia Creative Commons Attribution (CC-BY), bajo la cual el artículo original fue publicado. https://latinjournal.org/index.php/roh/article/view/1058 Experiencia de aplicación del diseño universal para el aprendizaje, por medio de la teleatención, en una práctica estudiantil de Terapia Ocupacional en educación 2021-08-21T19:30:36-05:00 Nasly Catalina Díaz Pérez ncdiazp@unal.edu.co Sara Caroline Martínez Vera scmartinezv@unal.edu.co Heidy Tatiana Mojica Díaz htmojicad@unal.edu.co María Camila Rodríguez Figueroa mcrodriguezf@unal.edu.co <p>Este artículo describe una experiencia de Práctica Avanzada en Niñez - Educación realizada en el segundo semestre del año 2020 desde el programa de Terapia Ocupacional de la Universidad Nacional de Colombia. Esta práctica respondió al contexto de la emergencia sanitaria generada por la pandemia de COVID-19, en el cual la educación remota y mediada por tecnologías, por una parte, y la teleatención, por otra, generaron desafíos importantes. El objetivo del texto es identificar y compartir los aprendizajes y resultados de implementar los principios del diseño universal para el aprendizaje en las acciones de Terapia Ocupacional, prestadas en la modalidad de teleatención, con docentes, acudientes y escolares de tercer año de básica primaria de una institución educativa pública de Bogotá. La teleatención permitió a las terapeutas ocupacionales en formación realizar procesos de evaluación, atención y acompañamiento a escolares, impactando en los contextos cotidianos, así como en la disposición y adherencia en las sesiones de clase sincrónicas. El diseño universal para el aprendizaje enriqueció el proceso de enseñanza-aprendizaje para los tres actores educativos involucrados: docentes, estudiantes y familiares o acudientes.</p> 2021-09-29T00:00:00-05:00 Derechos de autor 2021 Revista Ocupación Humana https://latinjournal.org/index.php/roh/article/view/1193 Perspectivas y retos regionales en Terapia Ocupacional: una mirada desde la representación de Colombia en la Confederación Latinoamericana de Terapeutas Ocupacionales – CLATO 2021-09-01T21:43:03-05:00 Alexander Agudelo Orozco alexanderagudelo6@gmail.com Sandra Marcela Zúñiga Bolívar sandramarcelazb@gmail.com Livet Rocío Cristancho González livet_rocio@yahoo.com <p>La Confederación Latinoamericana de Terapeutas Ocupacionales (CLATO) es una organización civil, sin fines de lucro, creada en 1997. Colombia es uno de sus miembros fundadores. El propósito de la CLATO es desarrollar la profesión en la región, fortalecer la identidad y ampliar los campos de acción y cooperación internacional entre las asociaciones, instituciones y organizaciones de estudiantes y profesionales de los países participantes, a través del intercambio de opiniones y acciones gremiales, académicas, científicas y sociales. La situación actual desencadenada por la pandemia y otras realidades plantean retos en diferentes aspectos, algunos de los cuales han sido objeto de reflexiones y acciones al interior de la CLATO y se esbozan en esta editorial.</p> <p><a href="applewebdata://7CDC4485-DF77-4743-A265-A90CEBD534A4#_ftnref1" name="_ftn1"></a></p> 2021-09-29T00:00:00-05:00 Derechos de autor 2021 Revista Ocupación Humana https://latinjournal.org/index.php/roh/article/view/1102 Significados y retos de la Terapia Ocupacional en cuidados paliativos: una perspectiva desde la experiencia práctica estudiantil 2021-07-29T10:35:19-05:00 Damian Alexander Baena Leal dabaenal@gmail.com Paola Alejandra Rojas Pulido paarojaspu@unal.edu.co Nohora Stella Díaz Cubillos nsdiazc@una.edu.co Viviana Marcela León Perilla vivianaleonperilla.to@gmail.com Sylvia Cristina Duarte Torres scduartet@unal.edu.co <p>Los cuidados paliativos buscan impactar en el bienestar de las personas que cursan una condición de salud crónico-degenerativa u otras que acorten su esperanza de vida. Considerando la escasez de terapeutas ocupacionales con formación en esta especialidad en Colombia y otros países, este artículo presenta reflexiones sobre los significados y retos que planteó a dos estudiantes de pregrado en Terapia Ocupacional y sus docentes, su experiencia en una práctica formativa en cuidados paliativos con personas adultas y adultas mayores hospitalizadas. Enlazando la subjetividad de cada estudiante con este contexto surgieron cinco ejes alrededor de los cuales se desarrolla el texto: relación terapéutica; ocupación significativa y espiritualidad; fatiga por compasión; reflexiones éticas, y formación profesional. Se concluye que en la formación de terapeutas ocupacionales es necesario implementar estrategias pedagógicas que enriquezcan el hacer humanizado, ético, crítico y centrado en la persona.</p> 2021-09-29T00:00:00-05:00 Derechos de autor 2021 Revista Ocupación Humana https://latinjournal.org/index.php/roh/article/view/911 El sistema de salud colombiano, reflexiones sobre su influencia en la salud de la población 2021-03-23T20:50:02-05:00 Carlos Alberto Reina Bolaños carlos.reina@udea.edu.co <p>Los sistemas de salud son una respuesta social que se modifica y adapta según el momento y lugar en la historia; en la medida que las sociedades se complejizan, estos encuentran nuevos desafíos. Conocer este panorama facilita su interpretación. Este artículo presenta una reflexión que parte de reconocer los principales avances y limitaciones del sistema de salud colombiano, para ampliar el panorama frente a sus posibilidades y necesidades de configuración. Se analizan elementos sociopolíticos y económicos de contexto y se examinan los principales indicadores de salud usados para reflejar la manera como los sistemas de salud responden a la protección de la población. El Sistema General de Seguridad Social en Salud, creado a través de la Ley 100 de 1993, nació en el contexto del desmonte de los Estados de bienestar y el fortalecimiento del neoliberalismo. Con este se han logrando avances en el acceso a los servicios de salud de la población en mayores condiciones de pobreza, sin embargo, se continúan presentando brechas e inequidades. La Terapia Ocupacional no es ajena a estas cuestiones, sus acciones deben propender por el cierre de tales brechas e inequidades sociales.</p> 2021-09-29T00:00:00-05:00 Derechos de autor 2021 Revista Ocupación Humana