The aging process of a person with autism from the caregiver’s perspective
A case study
DOI:
https://doi.org/10.25214/25907816.1674Keywords:
adult, occupational therapy, autism, activities of daily livingAbstract
The article proposes a discussion on the daily life and occupations of an adult with autism. In this regard, a study that sought to understand how the daily life of an adult woman with autism is structured, from the perspective of one of the main caregivers, is presented. This was a qualitative study, a case study, con- ducted in Santos, São Paulo, Brazil. Through a semi-structured interview, cate- gories such as daily activities and occupations, and the challenges faced by the individual and their family were selected and analyzed. The results emphasize the importance of creating spaces for discussion that address different ways of experiencing adulthood and the aging process with autism. Furthermore, it advocates for dialogue on active aging, participating in community activities, exercising citizenship, and accessing rights. The findings also highlight the need for the development of services that support transitions across the lifespan of people with autism spectrum conditions and encourage professionals to develop care actions aimed at the specific demands of these people and their families.
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