Reforma Educativa en América Latina: ¿Igualdad de oportunidades educativas?
Resumen
Este artículo presenta los desarrollos generales y los desafíos de los sistemas de educación pública latinoamericanos desde los años 1970 hasta finales de los años 90. Se utiliza un marco de 5 etapas de oportunidades equitativas de la educación para organizar los hallazgos. Se hacen conexiones entre los niveles de acceso a la calidad con el potencial económico de ingresos de poblaciones de estudiantes.Descargas
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Publicado
2009-11-01
Cómo citar
Noel, B. (2009). Reforma Educativa en América Latina: ¿Igualdad de oportunidades educativas?. GIST – Education and Learning Research Journal, (3), 134–157. Recuperado a partir de https://latinjournal.org/index.php/gist/article/view/579
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Artículos Científicos
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