Efectos de las Tareas en la Interacción Oral y en la Motivación de Aprendices del Idioma Inglés

Resumen

El aprendizaje basado en tareas es un método comunicativo ampliamente aplicado en contextos donde el inglés se enseña como idioma extranjero. Se ha documentado ampliamente como de gran utilidad para mejorar las habilidades comunicativas de los aprendices. Esta investigación pretendió encontrar el efecto de las tareas en la interacción oral en inglés y en la motivación de los estudiantes hacia hablar inglés en el salón de clase. Treinta y cinco adolescentes de grado décimo de un colegio público en Bogotá, Colombia, participaron en el estudio. Ellos reportaron influencia positiva de las tareas en el mejoramientode su interacción oral en inglés y en su motivación hacia hablar inglés en el salón de clase.